Det här är Förskolan Finjasjöpark

Förskolan Finjasjöpark har fyra avdelningar fördelade på två plan. Här finns en stor och välkomnande utemiljö som möjliggör många roliga och lärorika aktiviteter samt en spännande innemiljö där barnens projektarbete avspeglar sig inne på avdelningarna.

Barn sitter och ler inuti en koja byggd av pinnar och grenar i en kal höst- eller vinterskog. Ett tredje barn syns delvis gömt bland grenarna i bakgrunden. Marken är täckt av bruna löv.

Här finns fyra avdelningar anpassade efter barnens ålder – en avdelning för barn 1–2 år, en för barn 2–3 år och två avdelningar för barn 3–5 år. Vår stora och varierade utemiljö ger barnen möjlighet till lek, rörelse, utforskande och lärande varje dag.

Stadsbussen stannar precis utanför förskolan, vilket gör det enkelt för oss att upptäcka mer av Hässleholm tillsammans med barnen. Vi kan exempelvis ta oss till biblioteket och andra platser som berikar undervisningen och ger barnen nya erfarenheter.

Hos oss möts barnen av engagerade pedagoger som skapar en trygg, nyfiken och lärorik vardag där barnens delaktighet, rörelseglädje och lust att lära står i centrum.

Hållbar utveckling, rörelse och gemenskap

På vår förskola står hållbar utveckling i centrum för det dagliga arbetet. Genom ett engagerat och medvetet arbetssätt får barnen utforska världen omkring sig och utveckla förståelse för hur vi tillsammans kan värna om både människa och miljö.

Vi värdesätter sambandet mellan hälsa, trygghet och lärande. Därför är rörelseglädje en viktig del av vår verksamhet. Genom lek, aktivitet och gemenskap skapar vi förutsättningar för barnen att utvecklas både fysiskt, socialt och pedagogiskt.

Vår nyinvigda padelbana är ett exempel på hur vi kombinerar innovation med rörelse och lärande. Som första förskola i Sverige med en egen padelbana erbjuder vi en unik miljö där barnen får stärka sin motorik, upptäcka glädjen i fysisk aktivitet och vara en del av en inspirerande gemenskap!

Vi tror på en helhet där hållbar utveckling, hälsa och framtidstro samverkar. Tillsammans med barnen bygger vi en stabil grund för ett livslångt lärande och en hållbar framtid!

Vi tror att barn lär sig bäst när de har roligt och får följa sin nyfikenhet!

Barn som leker med bollar på padelbana.
Padelbana

Vår egen padelbana för lek och rörelse.

Vi vill göra hållbar utveckling konkret och begriplig för barnen. Genom vardagliga handlingar får de vara delaktiga i att ta hand om både naturen och de resurser vi har.

Vi samlar bland annat upp regnvatten och vatten som blivit över efter måltiderna. Barnen använder sedan vattnet till våra odlingar, blommor och i leken, istället för att alltid ta nytt vatten från kranen. På så sätt får de tidigt förståelse för att vatten är en resurs som vi behöver vara rädda om.

Vi deltar också i skräpplockardagar där barnen tillsammans upptäcker, samlar in och sorterar skräp från vårt närområde. Genom samtal och praktiska aktiviteter får de utforska återvinning, kretslopp och hur våra val påverkar miljön.

För oss handlar hållbarhet om att ge barnen kunskap, ansvarskänsla och tilltro till att även små handlingar kan göra skillnad – både idag och för framtiden.

Två barn utforskar en bäck i skogen under hösten. Ett barn i blå jacka och mörka byxor står vid vattnet med en vit pinne, medan ett annat barn i ljus prickig jacka böjer sig ner mot vattnet. Marken är täckt av höstlöv och mossbeväxta stenar omger bäcken.

Vanliga frågor

Hur kan jag följa mitt barns dag på förskolan?

Kommunikationen mellan förskola och hem sker via appen Tyra, där ni kan se bilder och filmer från vardagen samt följa ert barns individuella utveckling och lärande.

Vill du veta mer om vår förskola eller komma på besök? Tveka inte att kontakta oss – vi ser fram emot att höra från dig och att få hälsa dig välkommen!